ChicamochaNews.net - Multilenguaje

martes, 22 de mayo de 2012

¡COLEGIO ROSARIO DE MÁLAGA POR EDUCAR EN PRINCIPIOS Y VALORES CRISTIANOS DEBERÁ CERRAR O PRIVATIZARSE!

Por Oscar Arley Gómez Berrio

Esta parece ser la conclusión a que debemos llegar luego de "rogar" al Gobierno Nacional, Departamental y Local de gestionar y firmar un convenio con las hermanas dominicas de nuestro COLEGIO OFICIAL NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO, a quienes a través de SOR MARIA DE LOS ANGELES BEJARANO IZABÁ, su rectora les hemos expuesto las bondades, virtudes o fortalezas que el Centro Educativo Rosarista ofrece a sus educandos y que ha ofrecido por más de ochenta años, con la especificidad de ser una Institución Pública, pues por si no lo han entendido, esta comunidad educativa presente en todo el País, es por regla general de naturaleza privada, dado queen Colombia encontrar Colegios que eduquen en lo verdaderamente fundamental  luego de la globalización de la economía, es necesario buscarlo en los Colegios Privados, esto es, en la verdadera esencia de la Educación "en principios y valores" de alguna filosofía como la Cristiana en nuestro caso, porque de muy poco sirve instruir a los niños, jóvenes y adolescentes en todo, cuando no se les instruye "en el conocimiento de si mismo" En las obligaciones del ser, para consigo, con los demás y con el Estado" JEAN JACQUES ROUSSEAU. Esta razón que no han atendido, oído, ni visto los Gobiernos nacional y Departamental.

Pues bien el solicitado convenio no pretende otra cosa más que el Colegio Rosarista pueda continuar como Institución formal del Estado sumándole a la educación tradicional, de nuestro modelo educativo basado en una mera transmisión de conocimientos, una parte esencial del verdadero conocimiento, cual es el del comportamiento humano. Pero este valor agregado que imprimen las hermanas Dominicas a los Rosaristas, no ha importado para la secretaría de Educación Departamental hasta el punto de señalar que "lo que ofrecen las hermanas es igual a lo ofrecido por los demás colegios… o que la problemática solo se centra en si le rebajan o no al arriendo del área física" y esa afirmación es inadmisible; dado que, habrán Colegios que ofrecen modalidades académicas similares, otros con énfasis en algunos procesos técnicos o tecnológicos específicos; pero que ofrezcan formación educativa en valores y principios cristianos en un País que a partir de 1991, señaló constitucionalmente la libertad de cultos como derecho fundamental, hace que Colegios como el Rosario de Málaga, sean excelsos. De tal suerte que "el Rosario sin las Hermanas Dominicas ya no es el Rosario". Ahora bien, que en nuestro modelo educativo, dispuesto por la Ley 115 de 1994, 715 de 2001, y sus decretos reglamentarios 4791 de 2008, 4807 de 2011 y CONPES 146, sin lugar  a equívocos la propuesta del Gobierno es  Que en muy poco tiempo los Colegios Oficiales sean instituciones en las que la educación va ser exactamente igual, modular, estandarizado; puesto que con la llamada "GRATUIDAD DE LA EDUCACION" y su forma de financiación y reglamentación, no va importar ni importa que perfil, o modalidad tenga el Colegio, porque sencillamente el Estado le dará recursos por número de alumno matriculado, como lo expresa el CONPES SOCIALEN EDUCACION 146 para la vigencia 2012, $68.000 por alumno/mes en lo urbano, en preescolar; $60.000 básica primaria; $90.000 educación media; y $110.000 media técnica, y con tales recursos el Rector a través de los Fondos de servicios Educativos deberá garantizar todos y cada una de las necesidades de su Institución, desde una certificación de estudio, seguro escolar, transporte, derechos de grado, servicios públicos, hasta las jornadas extendidas que programen o proyecten; esto sin más corolarios explica por quélas llamadas escuelas "Pailitas, Marco Fidel Suarez y…. " han cerrado o por qué el ITI aún no ha logrado repotenciar o actualizar los motores y máquinas herramientas con que cuenta, o porque los Colegios oficiales de la Provincia, o sea todos, frente a la necesidad de estar a la vanguardia de las TECNOLOGIAS, INFORMACION Y COMUNICACIÓN (TIC) estamos supeditados a los programas de "computadores para educar", es decir a esperar que una gran empresa u organismos del Estado den de baja computadores y los donen a los Colegios Oficiales, o que el denominado "plan vive Digital" que adelanta Hewlett packard (Hp) ni siquiera este contemplado para Santander,  que busca el acceso a internet gratuito, el suministro de tableros digitales, tabletas interactivas; que desde luego ya vienen siendo usadas en los Colegios Privados, ni siquiera este contemplado para Santander. Todo ello indica que sin lugar a dudas lo mismo que acontece hoy con el ROSARIO le ocurrirá a los demás Colegios si los entes territoriales, Departamento – Municipio no apropian recursos de otras fuentes de financiación distintas a las que llegan por el Sistema General de Participaciones conforme lo permite el art. 3 del Decreto 4807/11 para fortalecer tanto la cobertura como la calidad de la educación gratuita y fortalecer las competencias propias de cada institución; por cuanto esperar la gestión que un Alcalde pueda hacer a través de la Ley 21 de 1982, para escuelas industriales o institutos técnicos, mediante la formulación de proyectos en la que concursan todos los colegios del país de igual perfil, o que lo recaudado por las escuelas normales por la prestación de los grados 12 y 13 sea suficiente para garantizar su sostenimiento, funcionamiento y mejoramiento de competencias es una verdadera prueba de fuego, por ello no debe extrañarnos que desde hace más de 5 años se venga amenazando con la fusión de colegios para subsistir.

En suma y aceptando la realidad de nuestro sistema educativo, el desinterés del Estado por la mejoramiento de la calidad educativa en términos de DESARROLLO HUMANO, y su indudable y férrea política de privatizar los servicios esenciales, como lo ha hecho con la Salud, es urgente para nuestro Colegio Rosarista decidir por el cierre o continuar con sus puertas abiertas pero bajo la modalidad de COLEGIO PRIVADO, pues seguir supeditados a estos convenios que solo centran su atención en el canon de arrendamiento por la infraestructura, y no en su solidez filosófica y formativa, sin que año a año se garantice el 100% de la planta docente, que para ello debamos seguir interponiendo tutelas para lograrlo, que hoy varios concursantes a rectorías se peleen el remplazo de SOR MARIA DE LOS ANGELES porque un concurso así se los permite, que no se reconozca la calidad de las hermanas educativas en su aporte histórico y real a la formación seres humanos responsables; debe encontrar en la Provincia el respaldo para que no solo pueda continuar educando, sino que además permita la sana competencia en la educación, y que sea pues la oportunidad para reiniciar esa época dorada de la educación rovirense expresada en los propios egresados de los Colegios de la Provincia.